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Historia – Introducción a las ciencias sociales

Historia – Introducción a las ciencias sociales

Esta disciplina se encarga de:

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La historia como disciplina científica, se encarga de:

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Para comprender mejor cómo la historia se relaciona con las prácticas cotidianas, es necesario indicar que la historia puede verse desde diversos ángulos:

-Como una ciencia que estudia acontecimientos humanos en el tiempo.

-Filosofía de la historia, en otras palabras, se considera como la reflexión que trata de comprender el porqué de los acontecimientos, la necesidad de su comprensión y la historia en sí misma.

-Como un acontecimiento que ocurre en determinado tiempo y espacio.

Antecedentes históricos de la historia

Con la filosofía griega, surge como una disciplina que se encarga del estudio y el análisis de acontecimientos humanos en el tiempo, con Heródoto (484-425 a. C.), a este filosofo se le considera el padre de la historia, ya que por primera vez acuño dicha palabra, esta palabra (historia) literalmente quiere decir investigación

Es importante mencionar a Tucídides (460-395 a. C.), este filosofo se preocupó por las diversas fuentes orales y escritas, con esto se transformaría en un crítico y estudioso de la historia; escribió la obra Historia de la guerra del Peloponeso, esta obra es considerada el primer estudio crítico y sistemático acerca de un acontecimiento humano.

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Objeto de estudio y campo de acción de la historia

La historia tiene como objeto de estudio:

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Es importante mencionar algunos ámbitos donde se desarrolla la historia:

-Evolución

-Investigación y docencia Museos

-Cine y medios de comunicación

-Arte y literatura

-Estudios históricos sobre ciencias aplicadas e innovación tecnológica

Principios teóricos de la historia

Es conveniente identificar los siguientes elementos teóricos y epistemológicos que reconoce la historia para realizar sus estudios:

-La historia clasifica los fenómenos sociales en el tiempo.

-La historia posibilita la predicción de ciertos eventos en el futuro.

-La historia plantea la existencia de un contexto social determinado.

-La historia maneja nociones fundamentales de espacio y tiempo, que implica la idea de límite.

-La historia identifica los hechos del pasado, considerando la idea de cierto orden temporal de la sociedad.

-La historia se compromete con una forma de imaginarse el tiempo, ya sea en una sola dirección (lineal), en forma de escalón (progresiva) o en forma de espiral (cíclica).

-La historia diversifica las experiencias culturales de vida en el tiempo.

Métodos y corrientes de estudio

Es necesario identificar tres elementos que comúnmente suelen confundirse con la historia pero que también hacen referencia a esta disciplina:

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Filosofía de la historia.

Esta disciplina se encarga de comprender el significado de la historia humana, así como de reflexionar acerca de la importancia de su estudio.

Historiología.

Se le denominada como la teoría de la historia, es el conjunto de modelos y métodos que explican el cómo y el porqué del desarrollo de los hechos y su relación con aspectos sociales y políticos en un espacio y tiempo determinados. }

Historiografía.

Está conformada por un conjunto de técnicas y métodos que tratan de describir los hechos históricos acontecidos y registrados.

Las corrientes historiográficas exponen su metodología de una manera combinada, en algunas ocasiones mediante la presentación de ciertos rasgos o el seguimiento de cierta tradición, se pueden mencionar y distinguir:

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Tradición historiográfica griega

De la filosofía de la historia en Heródoto o Tucídides.

Materialismo histórico dialéctico.

-Elaborado por Marx y en buena parte por historicismo alemán de Kant y Hegel, con grandes influencias en los ambientes intelectuales y universitarios europeo y americano a mediados del siglo XX.

Positivismo

-Este influyó en gran medida los estudios científicos a lo largo de todo el siglo XVIII y XIX.

-Su método es la explicación de las causas y efectos de los hechos históricos.

Historia evenemencial.

-También conocida como historia de los acontecimientos, cuyo método es la descripción.

Escuela de los Annales.

-Esta escuela revolucionó la historiografía del siglo XX

-Se caracteriza por incluir en sus estudios a otras ciencias, como la geografía, la sociología o la economía.

-Su principal representante es Fernand Braudel (1902-1985).

Deconstructivisrno.

-Surgió como un método dentro del pensamiento denominado posmoderno durante el siglo XX

-Plantea que siempre es posible rehacer una idea basándose en destruir (criticar) un pensamiento anterior.

-Su principal exponente es el pensador francés Jacques Derrida.

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