La Descripción en los Prototipos Textuales de la Redacción en el Taller de Lectura y Redacción 1, constituye una representación o explicación de tallada de las cualidades, características o circunstancias del mundo real o imaginario en personas u otros animales, lugares, objetos situaciones, etc.

Permite expresar la percepción de este mundo a través de los sentidos y la mente
-recuerdos
-asociaciones
-fantasías
-interpretaciones

Esta puede emplearse con distintas intenciones comunicativas:
-informar
-persuadir
-conmover
-criticar

Responde a preguntar como
¿Qué es?
¿Cómo es?
¿Qué partes tiene?
¿Para qué sirve?
¿Qué hace?
¿Cómo se comporta?
¿A qué se parece?

La estructura de la siguiente manera, como es el tema, aspectos del tema “Cualidades, propiedades y partes” y relaciones de situación “Lugar y tiempo” y de asociaciones:

-Comparación: la producción de una idea viva y eficaz de una cosa relacionándola con otra de forma explícita generalmente con el adverbio “Como”
-Metanonimia: La figura retórica que consiste en designar algo con el nombre de otra cosa tomando el efecto por la causa o viceversa, el autor por su obras, el signo por la cosa significado, etc.
-Metáfora: La figura retórica que consiste en identificar un término real con otro imaginaria por su relación de semejanza.

Ya con el mundo exterior exterior:

Cuenta con la siguiente características internas:

Aborda estados o procesos cosas hechas o en transformación.
Presenta un punto de vista en objetivo o subjetivo
Está determina por el contexto en relación entre los interlocutores, situación comunicativa, elementos socioculturales.

Emplea léxico nominal en sustantivos y adjetivos.
Selección del léxico según el tipo textual tecnicismo para texto de divulgación, nombre y adjetivos para textos literarios, entre otros.

Uso de verbos para presentar y plantear características como “es, está, hay, parece, tiene, constituye, entre otros”.
Organización del discurso a partir de marcadores o conectores de tiempo y lugar.