Análisis de resultados en Metodología de la Investigación

Tenemos que el análisis de los datos sitúa al fenómeno estudiado dentro del marco de conceptos con los que se relaciona; esto es necesario ya que mientras más amplio sea el conocimiento que se posee sobre el tema, es más simple encontrar la explicación de dicho fenómeno

En esta parte del análisis de los resultados, tanto el marco teórico como el conceptual adquieren gran importancia y la hipótesis se presentará en esta parte de la investigación

Para la fase de análisis de resultados, es necesario llevar a cabo lo siguiente:

El último punto se refiere a que los resultados de la investigación pueden ser favorables, es decir que la hipótesis sea confirmada, pero también pueden ser desfavorable, aunque no significa que no sean válidos

Para tener una imagen concreta sobre cómo se relacionan los datos obtenidos, la teoría y la hipótesis, podemos recurrir a un triángulo, donde cada elemento ubicado en cada vértice se vincula con los otros para dar coherencia a la interpretación de los datos

Por ejemplo:

-Si la investigación tiene como finalidad analizar el perfil de los profesores de informática en el nivel bachillerato de la zona centro de la ciudad, los datos se pueden apuntar en el cuadro de registro pueden ser:

En el cuadro anterior podemos observar el nombre de la escuela, la clave del docente y su formación académica, sin embargo el perfil académico de cada uno de los decentes es diferente, por lo que se pude inferir que el método de enseñanza que cada uno aplica es diferente o distinto

Con esta muestra, es factible realizar generalizaciones, en otras palabras, existe la posibilidad de extender las carencias observadas en la investigación a la población de donde se extrajo la muestra

Con lo anterior, tenemos que el estudio realizado tenga representatividad, es decir, que los elementos de la muestra compartan características que las definan e identifiquen, por ejemplo:

-Para incluir los datos recopilados sobre la diversidad morfológica del polen de las diferentes especies del género Sicyos, se puede utilizar el siguiente cuadro comparativo:

Nota:

-En casi todos los casos se presentan valores promedios, excepto en los que nos e cuenta con el dato, y a cambio se incluyen los valores máximo y mínimo

-En la columna de cavidad apical, los valores son:

-P (presencia)

-A (Ausencia)