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El Reporte de Investigación en los Textos Expositivos Escolares – Taller de Lectura y Redacción 1

El Reporte de Investigación en los Textos Expositivos Escolares en Taller de Lectura y Redacción 1, Texto que describe los resultados de una investigación.

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Las Caracteriza Externas:

-La Estructura: Debe contar con las características formales propias de un trabajo de investigación:
“Carátula, titulo, índice, introducción, problemática, justificación, objetivos, metodología, análisis de resultados, conclusión bibliografía y anexos”.

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-Las Referencias: Incluye todas las referencias propias de un trabajo de investigación bibiohermerografía y notas al pie de página otras fuentes de información, explica contextos socioculturales, disciplinarios o históricos traducir fragmentos en idiomas extranjeros, también puede contar con pie de imágenes y referencias cruzadas.

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-Las Marcas Gráficas: Son usuales para ordenar y jerarquizar información, números arábigos, romanos, incisos y viñetas. Destaca contenidos y aclara la información esquemas, mapas, gráficas, tablas, cuadros y distintos tipos de imágenes documentales.

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Las Características Internas:

-Marcas Discursivas Preponderantes: Entre ellas se encuentran las oraciones enunciativas en modo indicativo “las cuales afirman, explican y definen”, la tercera persona gramatical o el modo impersonal ” para ofrecer un enfoque objetivo del tema investigado” y gran cantidad tecnicismos neologismos vinculados con el tema.

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-Prototipos Textuales Predominantes: La exposición y sus recursos , la descripción “Cuando caracteriza los diversos aspectos del tema investigado” y la narración “cuando relata cómo se desarrollo el proceso de investigación y la metodología utilizada.

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