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Marco referencial – Metodología de la Investigación

Marco referencial en Metodología de la Investigación

Tenemos que el marco referencial se conforma:Marco referencial – Metodología de la Investigación 0

Estos datos se pueden obtener por medio de guías de observación y de las primeras entrevistas que se realicen

Hay que considerar que para este primer acercamiento, el investigador recaba la información más sobresaliente del problema, con el propósito de tener un mayor y mejor conocimiento sobre el objeto de estudio

Debemos saber que al conjunto de datos recabados es esta primero etapa se le reconoce como información empírica o directa, y la otra información que servirá para la construcción del marco referencial es la que se conoce como empírica secundaria o indirecta, y esta proviene de distintas fuentes como:

-Libros

-Revistas

-Periódicos

-Publicaciones, etc.Marco referencial – Metodología de la Investigación 1

Ejemplo del marco referencial

“El programa de estudios de las escuelas que imparten informática, está basado en el enfoque humanista. Éste enfoque abre amplias perspectivas para el aprendizaje y plantea que desde las primeras clases debe existir una buena comunicación entre el profesor y el alumnos”

-Para este ejemplo se utilizan datos empíricos secundarios obtenidos del programa de estudios oficial, con el propósito de ubicar el problema en un contexto determinado

-Hay que considerar que todos los datos que se utilicen en la realización del marco referencial servirán como argumento para situar la problemática y con esto se logra darle sentido a la investigación

-Tenemos que, tanto en la investigación como en la construcción del marco referencial, es de utilidad realizar entrevistas diagnosticas como informales clave, que pueden ser:

-Autores de los programas de estudio

-Directivos de las escuelas

-Profesores

-Es importante indagar sobre los aspectos de mayor trascendencia para la ubicación del problema

-Se deben considerar algunas de las primeras respuestas obtenidas durante la realización de la indagación de tipo diagnostico

-Entre las respuestas que se pueden encontrar tenemos:

-Falta tiempo para la aplicación correcta del programa

-No existe equipo suficiente

-Internet con fallas o nulo

-Los datos que se obtienen en las entrevistas deben ser utilizados para la conformación del marco referencial

-Estos datos tendrán como función ubicar y guiar la investigación

-El análisis de estos datos llevara a la conclusión de que se debe analizar el actual programa de estudio

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