icono-texto

El Proceso del Reporte de Investigación en los Textos Expositivos Escolares – Taller de Lectura y Redacción 1

El Proceso del Reporte de Investigación en los Textos Expositivos Escolares en Taller de Lectura y Redacción 1, también nombrada como Búsqueda de Información:

-Planeación: Etapa en la que delimita el tema, se definen los objetivos de la investigación, se definen los procedimientos, los tiempos y los materiales necesarios.

-Uso de Instrumento de Investigación: Pueden emplearse entrevistas, fuentes documentales “Libros, revistas, periódicos, diversos documentos, películas, programas de radio y tv, paginas de internet”, estadísticas, censos y guías de observación entre otros.

El Proceso del Reporte de Investigación en los Textos Expositivos Escolares – Taller de Lectura y Redacción 1 0

La Organización en Esquemas: Se reúne la información recabada se selecciona la más relevante y pertinentes y finalmente se organiza en esquemas “Diagramas de Flujo de Árbol” cuadro comparativo, diagrama de Venn” que representa los tipos de relaciones que existen entre las ideas principales del tema investigado.

La Exposición Escrita y Oral con recursos: se redacta el reporte de investigación se difunden los resultados base a de forma escrita oral con el apoyo de organizadores gráficos, carteles fotografías, vídeos proyección de diapositivas, etc.

El Proceso del Reporte de Investigación en los Textos Expositivos Escolares – Taller de Lectura y Redacción 1 1

1 estrella2 estrellas3 estrellas4 estrellas5 estrellas (Ninguna valoración todavía)
Cargando…
icono-coments

Dejar un Comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

*Captcha de Google Obligatorio