El Texto Didáctico en los Textos Expositivos Escolares en Taller de Lectura y Redacción 1, el texto que se explica contenidos relacionados con asignaturas escolares de diferentes niveles educativos.
Las Características Externas son:
-Su estructura: Se organiza en bloques o unidades, de acuerdo con el programa curricular o los contenidos de la asignatura. Ya que cada unidad se estructura en secuencias didácticas organizadas en secciones apartados.
-Las Referencias: Incluye biohermerografia, índice,pies de imágenes, referencias cruzadas, mapas, cuadros y gráficas. Puede incluir notas al pie de página en las lecturas.
-Marcas Gráficas:
Utiliza una gran diversidad de marcas gráficas para destacar con tenidos, organizar y distinguir la información del texto, como puede ser el uso de números arábigos y romanos, incisos, colores, recuadros, organizadores gráficos, mapas gráficas y distintos tipos de imágenes
Las Características Internas son:
-Marcas Discursivas Preponderantes:
Entre ellas se encuentran las oraciones enunciativas o declarativas en modo indicativo “las cuales afirman, explican y definen” y las imperativas formular las consignas de las actividades, la tercera persona “para explicar, afirmar y definir” y la segunda persona gramatical, singular y plural “para apelar de forma directa a los estudiantes”.
-Prototipos Textuales Predominantes:
La Exposición y sus recursos, la Descripción al centrarse en diversos aspectos de los contenidos de la asignatura y la Narración sobre todo en los textos de asignaturas en las que se relatan eventos históricos o fenómenos sociales son los principales prototipos textuales.
