Otras formas de indicar la derivada en el Calculo Diferencial,si partimos de la notación de función y=f(X) para recordar que x es la variable independiente y la dependiente es y otros símbolos para escribir la derivada son:
Mes: mayo 2018
La Derivada como función – Cálculo Diferencial
La Derivada como función en el Cálculo Diferencial, si hacemos que el número a varíe y lo reemplazamos con la variable x entonces la expresión de la derivada f(X) va quedar como.
En el dominio de f(x) es el conjunto de numeros x tal que la derivada de f existe, la definición simbólica de la derivada de una función f(x) se lee como:
“El límite de la relación del cambio de la variable dependiente al cambio de la variable dependiente al cambio de la variable independiente cuando este último tiende a cero”.
Actividad sobre el teorema de Pitagoras, actividad 11, bloque 1 – Matemáticas 2
Actividad sobre el teorema de Pitagoras, actividad 11, bloque 1 – Matemáticas 2
Bloque 1
Ángulos y triangulos
Actividades para reforzar el tema de el teorema de Pitagoras, para educación media superior
Materia:
Matemáticas 2
Modelo:
Basado en Competencias
- Imprime los siguientes triángulos
- Une cada pareja de triángulos congruentes para formar cuadriláteros y llena la siguiente tabla:
Actividad sobre el teorema de pitagoras, actividad 10, bloque 1 – Matemáticas 2
Actividad sobre el teorema de pitagoras, actividad 10, bloque 1 – Matemáticas 2
Bloque 1
Ángulos y triangulos
Actividades para reforzar el tema de el teorema de Pitagoras, para educación media superior
Materia:
Matemáticas 2
Modelo:
Basado en Competencias
Sigue las indicaciones que se te dan:
- Utiliza una regla graduada y determina que pareja de triángulos son semejantes:
Suma de ángulos interiores y exteriores de un triangulo, actividad 9, bloque 1 – Matematicas 2
Suma de ángulos interiores y exteriores de un triangulo, actividad 9, bloque 1 – Matemáticas 2
Bloque 1
Ángulos y triangulos
Actividades para reforzar el tema de los ángulos y triángulos, para educación media superior
Materia:
Matemáticas 2
Modelo:
Basado en Competencias
Realiza lo que se te indica:
- Forma equipos de cuatro integrantes y contesta las siguientes preguntas:
- En la casa de Mario, el jardinero está construyendo un jardín
- Primero, traza un triángulo equilátero de 10 m de lado y sobre su base construirá un cuadrado cuyo lado sea igual al del triángulo
- Segundo, traza un pentágono regular cuyo lado mide lo mismo que el cuadrado anterior
- Tercero, construye un hexágono regular tomando como lado la medida del lado del pentágono anterior
