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Reglas del Uso de la Letra b en las Grafías – Taller de Lectura y Redacción 1

Las reglas del Uso de la Letra b en las Grafías en Taller de Lectura y Redacción 1, vamos de definir la regla, combinación y ejemplos:

1.-En los verbos acabados en –bir y sus derivados (excepto hervir, servir, vivir y sus derivados), en “-bir” como ejemplos “concebir: concebido, concebible”
2.-En todos los verbos terminados en “-buir” su combinación se puede apreciar en el siguiente ejemplo, “contribuir, retribuir, atribuir”.
3.-En los verbos “deber, haber, saber, caber y sus derivados.” combinación “-ber” por ejemplo “debo, habrá, sabíamos, cabría”

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Adverbios terminados en mente y su acentuación – Taller de Lectura y Redacción 1

Los Adverbios terminados en mente y su acentuación en Taller de Lectura y Redacción 1, ya que los adverbios terminados en “mente” ya que por lo general, indican el modo en que se realiza una acción. Se trata de palabras compuestas que se forman al añadir la terminación “mente” a algún adjetivo

Ejemplos:
gentil+mente: gentilmente
sana+mente: sanamente
ágil+mente: ágilmente
cortés+mente: cortésmente

Ya que los adverbios terminados en “mente” solo conservan la tilde si el adjetivo que los forma también la lleva:

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Reglas de Acentuación por el Tipo de Palabra – Taller de Lectura y Redacción 1

Las Reglas de Acentuación por el Tipo de Palabra en Taller de Lectura y Redacción 1 el cual vamos a definir cada tipo de palabra que son las siguientes:

  • Monosílabos: en la regla de acentuación generalmente no se acentúan, en exceptuación los monosílabos iguales, pero con distinta función y significado.
  • Agudas: en la regla de acentuación llevan tilde cuando terminan en vocal o con las consonantes “n o s”, en exceptuación las palabras agudas terminan en mas de una consonante robots roquefort y en palabras agudas terminadas en y por que tienen sonido vocálico como virrey, convoy estoy. en Palabras Agudas con hiato maíz.

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